Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples MICS - 2022

Comoros, 2022

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ID de référence

DDI-COM-MICS-2022

Producteur(s)

Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques et Démographiques

Métadonnées

Documentation au format PDF DDI/XML JSON

Créé le

May 15, 2025

Dernière modification

May 15, 2025

Consultations

737

Compared with children of the same age, child has difficulty learning things (FCF19)

Fichier de microdonnées: mics2022_children_5_17

Aperçu

Valide: 4217

Non valide: 30

Type: Discret

Décimal: 0

Largeur: 1

Intervalle: 1 - 9

Format: Numérique

Questions et instructions

Catégories

Valeur	Catégorie	le cas
1	AUCUNE DIFFICULTE	3981	94.4%
2	QUELQUES DIFFICULTES	201	4.8%
3	BEAUCOUP DE DIFFICULTES	27	0.6%
4	NE PEUT PAS DU TOUT APPRENDRE DES CHOSES	7	0.2%
9	NON REPONSE	1	0%
Sysmiss		30

Attention : ces chiffres indiquent le nombre de cas trouvés dans le fichier de données. Ils ne peuvent être interprétés comme des statistiques sommaires de la population d'intérêt.

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